Structuration d’un programme d’éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques
Date de validation
juin 2007
* Définir l’éducation thérapeutique du patient (ETP), ses finalités, son organisation.
- Décrire la démarche d’ETP, le contenu de ses étapes.
- Proposer une structuration de programme d’ETP.
- Proposer une évaluation du processus d’ETP.
- Proposer une réflexion pour évaluer l’efficacité de l’ETP.
Documents
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ETP - Structuration d'un programme d'éducation thérapeutique du patient - Guide méthodologique
(
734,48 Ko)
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ETP - Définition, finalités et organisation - Recommandations
(
85,16 Ko)
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ETP - Comment la proposer et la réaliser ? - Recommandations
(
86,19 Ko)
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ETP - Comment élaborer un programme spécifique ? - Recommandations
(
59,78 Ko)
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ETP - Principales rubriques du dossier patient
(
20,32 Ko)
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ETP - Liste objectifs et questions d'évaluation de programme ETP
(
136,14 Ko)
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Therapeutic patient education (TPE) - Definition, goals and organisation - Quick reference guide
(
409,23 Ko)
-
Therapeutic patient education (TPE) - Offering and providing TPE - Quick reference guide
(
414,34 Ko)
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Therapeutic patient education (TPE) - Developing a TPE programme - Quick reference guide
(
50,43 Ko)
En savoir +
VOIR AUSSI
- Éducation thérapeutique du patient
- L’éducation thérapeutique dans la prise en charge des maladies chroniques : Analyse économique et organisationnelle
- Programme d’éducation thérapeutique du patient : grille d’aide à l’évaluation de la demande d’autorisation par l’Agence régionale de santé (ARS)
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