Rencontres HAS 2007 : Comment développer l'éducation thérapeutique du patient ?

De plus en plus, les professionnels de santé et leurs instances (sociétés savantes, collèges, etc.), les patients, leurs proches et leurs associations, ainsi que les institutionnels (Ministère de la Santé, caisses d’Assurance maladie) souhaitent le développement et la pérennisation de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) en tant qu’élément indispensable de la prise en charge d’une maladie chronique. Ce développement et cette pérennisation nécessitent la définition de bonnes pratiques, une prise en charge financière, et, en parallèle, une évaluation en termes d’efficacité et d’efficience des interventions d’ETP. Des recommandations pour la définition et la mise en œuvre de l'éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques ont été élaborées avec la participation des sociétés savantes, des professionnels de santé et des patients. Elles sont publiées par la Haute Autorité de Santé et l’Institut de Prévention et d’Education pour la Santé. D’autres mesures sont en projet ou se mettent en place actuellement. Il est donc important ou nécessaire de s’interroger sur les modalités d’appropriation à envisager pour que l'ETP devienne une activité structurée qui trouve pleinement sa place dans la filière de soins.

• Consultez la synthèse de la réunion 

Modérateur : F. Bourdillon, département de santé publique, Hôpital de la Pitié Salpétrière, Paris > pas de présentation réaliséeAF. Pauchet -Traversat, service des recommandations professionnelles, HAS > pas de présentation réalisée

Intervenants :

• D. Cullet, Ministère de la Santé, de la Jeunesse et des Sports, DHOS > pas de présentation réalisée
• E. Drahi, Médecin généraliste > pas de présentation réalisée
• J. Foucaud, INPES > pas de présentation réalisée
• A. Jolivet > pas de présentation réalisée
• G. Manuel, CNAMTS > voir sa présentation
• F. Sanguignol, Clinique du château de Vernhes > voir sa présentation
• T. Sannié, Association française des hémophiles > voir sa présentation

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