Le développement professionnel continu (DPC) a pour objectifs le maintien et l'actualisation des connaissances et des compétences ainsi que l'amélioration des pratiques.
Il s’adresse à l'ensemble des professionnels de santé et il constitue une obligation quel que soit le mode d'exercice.

La HAS a pour mission de valider et de mettre à disposition des méthodes pour aider les professionnels à mettre en œuvre leur DPC.

La démarche

Pour satisfaire à son obligation de DPC, le professionnel de santé doit (au choix) :

Les méthodes de DPC

Les méthodes de DPC sont en cours de révision pour prendre en compte la nouvelle réglementation.

Certaines méthodes peuvent appartenir à plusieurs catégories, le classement ci-dessous est réalisé selon leur approche dominante.

- Évaluation et amélioration des pratiques

• Audit clinique (révision 2017)
  
• Accréditation des laboratoires de biologie médicale (ordonnance 2010-49 du 13/01/2012 et art. L.6221-1 du CSP)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation
• Bilan de compétences
• Certification des coordinations hospitalières de prélèvements d'organes et/ou de tissus
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation et comme action de gestion des risques
• Chemin clinique (révision 2017)
• Exercice coordonné protocolé pluriprofessionnel (en réseaux, maisons, pôles ou centres de santé…)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation
• Staffs d’une équipe médico-soignante, groupes d’analyse des pratiques (révision 2017)
• Patient traceur (révision 2017)
• Programme d’éducation thérapeutique (art. 84 de la Loi 2009-879 du 21 juillet 2009)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation
• Protocole de coopération (art. 51 loi 2009-879 de la Loi du 21 juillet 2009)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation
• Registres, observatoire, base de données
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de gestion des risques
• Réunions de concertation pluridisciplinaire
• Revue de pertinence
• Suivi d’indicateurs de qualité et de sécurité des soins (révision 2017)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de gestion des risques
• Test de concordance de script (TCS)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation

- Gestion des risques

• Accréditation des médecins et des équipes médicales, art. 16 de la Loi 2004-810 du 13 août 2004 (révision 2017)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation et comme action d’évaluation et d’amélioration des pratiques
• Gestion des risques en équipe (révision 2017)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action de formation et comme action d’évaluation et d’amélioration des pratiques
  
• Revue de mortalité et de morbidité (RMM) (révision 2017)
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action d’évaluation et d’amélioration des pratiques

- Formation

• Formateurs pour des activités de DPC
• Formation à distance (e-learning, supports écrits et numériques …)
• Formation présentielle (congrès scientifique, séminaire, colloque, journée, atelier, formation interactive, formation universitaire …)
• Formations diplômantes ou certifiantes (autres que les D.U. validés par les CSI et la CSHCPP)
• Formation professionnelle tout au long de la vie des professionnels de santé paramédicaux
• Maitrise de stage
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action d’évaluation et d’amélioration des pratiques
• Revue bibliographique et analyse d’articles
• Session de simulation en santé
  Méthode qui peut aussi être valorisée en tant qu’action d’évaluation et d’amélioration des pratiques